新華社及《人民日報》上周分別發表評論文章，批評教協運作偏離宗旨、不務正業，「變成不折不扣的政治組織」。新華社評論形容，即使教協宣布退出「民陣」、「支聯會」，亦不能抵銷其過往「煽暴搗亂、禍害香港的罪責」，指香港教育要正本清源、重回正軌，「就必須徹查，剷除毒瘤。」兩大官媒同一時間狠批教協，當然事不尋常，反映當局即將有大動作、動大手術。教育局其後亦宣布，將全面終止與教協的工作關係。
政治蒙蔽理智毫無專業操守
身陷風眼的教協隨即發表聲明，稱自己是促進教育專業發展和維護教師權益的團體，關心教育和師生福祉，沒有煽動學生示威，自創會以來反對「港獨」，未來將聆聽各界聲音，做好教育專業工作云云。然而，教協的回應完全沒有對準問題核心，沒有回應外界的質疑，不過是自說自話，教協的問題主要有兩個：
一是過去多年來打着教育專業團體的幌子，但所作所為卻儼然是反對派的衛星組織，一直政治凌駕專業，政治蒙蔽理智。教協自稱是一個教師專業團體，但從2014年非法「佔中」，到2019年「修例風波」以及近年興起的「港獨」思潮中，教協有哪一次是從教師專業操守出發？有哪一次是從教師和學生的利益出發？恰恰相反，教協的所為不但沒有捍衛教育專業，更利用教師團體身份為政治服務，在政治行動中扮演反對派的動員平台，在非法「佔中」時製作大量鼓吹「違法達義」的文宣，在「黑暴」時更走在前線，煽動罷工，配合「攬炒」，將大批學生推上違法「抗爭」現場，導致大批學生因為一時衝動而自毀一生前途，請問教協何來專業？何來關心教育和師生福祉？
二是教協在「黑暴」中扮演了極為惡劣的角色。這場所謂沒有「大台」的暴亂，其實卻是有多個「大台」在煽風點火，在策動暴亂行動上有「民陣」；在進行煽暴輿論宣傳上有《蘋果日報》等；在組織動員上有「職工盟」以及大量「黃色」工會；教協則是在教育層面的「教育煽暴」。
這個「教育煽暴大台」做了什麼？「修例風波」初期，金鐘一帶多次發生暴力衝突，當中以青年學生為主，教協不但沒有勸喻學生不要參與違法衝擊，反而煽動學界人士加入。及後教協更分別在同年6月13日、14日和8月5日號召業界罷工，罔顧學生權益和安危。
對於在「黑暴」期間大批參與違法暴亂而被捕的教師，教協一味盲撐，完全沒有譴責其違法行徑。更重要的是，教協表面上說不支持「港獨」，但對於「光時」等「港獨」口號和所謂訴求，教協從來沒有一句批評；對於在課堂上宣傳「港獨」，教師卻一味袒護。
教協一直罔顧專業，包庇縱暴煽「獨」、詛咒警察的激進教師；「港獨」言論在校園大行其道，教協卻宣稱是「獨立思考」，還把掛羊頭賣狗肉的「港獨」書籍推介給學生；更公然「妖魔化」國情教育，把「國家安全教育」課程指引詆毀為中小學訂立教學界線。教協的所為是在不斷鼓動學界人士火中取栗，這樣的所為還是不支持「港獨」、不支持暴亂，這是當市民都是傻瓜嗎？
香港國安法出台後，象徵着中央主動出手扭轉香港亂局，以雷霆手段推動香港撥亂反正，當中一個重要工作就是處理「港版顏色革命」後的爛攤子，切實消除「黑暴」的土壤，對於這些在「黑暴」期間煽風點火，公然挑戰國家安全底線的「黑暴大台」當然不能放過。「民陣」被取締已是時間問題，《蘋果日報》已經壽終正寢，一眾管理層更紛紛落網；「支聯會」亦已樹倒猢猻散，只剩下解散或被取締的結局；大批攬炒派議員自動辭職，攬炒派、反對派已經兵敗如山倒。
撥亂反正霹靂手段必不可少
然而，香港的撥亂反正工作仍未完成，回歸24年來，反中亂港勢力一直肆虐香港，未有得到有力遏止，現在要讓香港重返正軌，各種霹靂手段依然是必不可少，更遑論什麼「適可而止」，特別是針對多年來在香港搞局的「大台」更加一個也不能放過。
教協這個「大台」，已經成為了香港教育界一個「毒瘤」。這個以教育專業為名的團體，近年完全沒有着力提升過教育的質素、操守、專業，反而將精力、時間、資源都放在搞政治之上，令校園高度政治化，令大批學生成為反中亂港勢力棋子。如果說香港的教育問題已經到了不解決不可的時候，教協這個「毒瘤」更要盡早切除。
現在央媒已經發聲要求處理教協這個「毒瘤」，其實要等到央媒發聲，當局才表示停止與教協的一切合作，本身已是後知後覺，但至少勝過不知不覺。既然教協已經不是一個純粹的教育專業團體，甚至淪為反中亂港、反國安法、挑戰國家底線的政治組織，這樣自然不能再讓其打着教師團體的招牌，到處「煽暴播『獨』」。教育局已表明不再視該會為教育專業團體，等如將教協邊緣化。不過，教協還有大批會員和大量資源，如果繼續利用這些資源在校園「播獨」怎麼辦？這樣只有一個辦法，就是根據香港國安法或《社團條例》等法例，依法取締教協，切除教育界「毒瘤」，讓政治真正遠離校園。
資深評論員
