「不忘初心，方得始終。初心易得，始終難守。」圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學許珮錡老師與學生交流互動時，總是帶給人一種關懷備至、熱絡親切之感。

讓正能量貫穿校園生活

許老師分享說，她一直勉勵自己堅守教書育人的初心，希望通過教學和日常活動，讓向善、向上的正能量貫穿校園生活，對學生的未來發展產生正面影響，將學生培養成知因果、懂善惡、明事理，善良快樂、慈悲智慧的人。

在長達17年的任教經歷中，許老師坦言，不少學生通常對哲學理念都不太上心，教書時難免有氣餒的時候，但她堅持修持與實踐並行的教育理念，幫助學生鍛煉心性，培養學習興趣。2020年許老師轉至陳呂重德紀念中學任教後，在學校內籌建了禪修室，並因應不同年級學生的情況，結合現實，因材施教，組織了一系列新穎的正能量教學課程。

平日，陳呂重德紀念中學的同學們會在相關課程有更多體驗，包括靜坐、繪畫、穿珠子等。不僅如此，許老師別出心裁的設計了「珍珠奶茶禪」這一趣味課程活動，鼓勵學生認真觀察、用心體驗「喝奶茶」這一稀鬆平常的小事，培養他們將專注的心境延伸到日常學習生活中，這活動得到學生的好評。很多同學反饋說，許老師的課不僅令他們內心變得平和，在繁忙的學業中感受到了身心的放鬆，還能夠提升學習的專注力。

許老師剛到明陳呂重德紀念中學就職時，正值疫情嚴峻時期，作為高中班主任的她，發現班上有位學生總是在午飯時間閒逛發呆，細問之下才知道她的父親因疫情影響而失業，讓她時常三餐不繼。為此，許老師主動提出和她一起逛超市購買食物，還叮囑她「吃飽些，畀心機上堂」。許老師一直以這樣春風化雨的方式，為學生提供力所能及的幫助。她表示，金額不算多，看到學生羞澀中帶點喜悅和如釋重負的神情，「一切都值了」。

「多謝許老師在我中四的時候出現，感恩有這個緣分，因為她改變了我好多。」剛結束DSE考試的中六學生羅淨桐表示，自己曾是一名叛逆的學生，坦言過去總是因為「要面子」而不願意承認自己的錯誤。她形容初中生涯是「捱過來的」，認為沒有老師理解她，甚至想中三畢業便不再上學。

用心交流 感化反叛女生

而在許老師的口中，羅淨桐是一位安靜、乖巧、善良的同學。許老師回憶道，早前羅淨桐一直拒絕她為學生準備的禮物，也不願意與她相處交流，彷彿沉浸在自己的世界裏。羅淨桐的疏離、寡言和不信任，並未讓許老師萌生放棄與她交流的想法，反而循循善誘，用「軟性」的教育方式，在課後與她慢慢聊天，深入了解她內心的想法，再提出一些建議。許老師強調：「我認為應該給多點時間，多些了解學生，令她明白老師願意關心她，傾聽她的心聲。」

羅淨桐表示，無論教學工作有多繁忙，許老師總是抽出時間耐心傾聽她的煩惱，引導她培養正確的是非觀，令她明白知錯就改的道理，慢慢，羅淨桐開始敞開心扉，專注投入課堂，享受校園生活，與學校的老師同學打成一片。現在，她已經和許老師成為了互相分享心事的朋友，「喺我心目中，許老師是與眾不同的老師。」

許老師認為，教學就像在田間播種一粒種子，施肥澆水，生根發芽。在她眼裏，教導學生有千百種方法，唯「愛」是不二法門。知行合一，許老師將自己的宗教信仰融入日常教學工作中，讓學生明白「諸惡莫作，眾善奉行」的道理，成為一名善良慈悲、正直平和的人。

大公報記者陸九如