【大公報訊】記者游茜茵報道：2026年香港中學文憑試公民與社會發展科昨日（14日）開考，設約450個一般試場及約790個特別試場，約有5萬名考生報考。仁愛堂陳黃淑芳紀念中學助理校長黃中偉表示，今屆試卷整體較去年更具挑戰，不再偏重從資料冊直接摘取答案，而是要求考生更扎實掌握課本概念，並能結合香港、國家發展及現實情境作答。

黃中偉指出，第一題涉及「一國兩制」、基本法及憲法等內容。學生對相關概念普遍不陌生，但實際作答時，能否準確說明國家與香港特區的憲制關係，仍是爭取較高分數的關鍵。他補充指出，如題目要求論證「一國兩制」如何令香港保持繁榮穩定，考生便不能只列舉例子，還要從經濟及社會層面較完整地說明，並指出香港優勢如何建基於國家支持之上，故此答題要求並不低。

合格易 高分難

至於涉及大灣區及全運會的題目，他認為同樣有一定難度，尤其是題目提到跨境賽事的「象徵意義」，雖然作答空間較大，但這類問法在公民科並不常見，考生須自行聯想到區域協作、互聯互通，以及「一國兩制」下的城市合作等方向，未必能即時掌握。另一題要求學生說明香港如何透過粵港澳大灣區融入國家發展大局，他認為考生不能只泛泛而談香港優勢，更要具體指出香港如何在創科、金融及人才等方面與大灣區城市協同發展，並配合國家整體發展策略。

第三題有關「新經濟」，黃中偉形容為相對容易入手，但不容易取得高分。表面上，題目容許學生自由發揮，例如談青年人如何裝備自己以應對新經濟發展趨勢，須清楚指出新經濟發展轉變快、重視科技及創新等特點，同時提出具體裝備方向，例如資訊科技能力、創意思維，以及持續學習的態度。他又指今屆試卷內容較以往精簡，可直接引舉的資訊較少，意味考生不能單靠資料作答，而要結合課堂所學及課外知識才能更完整回答。

黃指出，今年試卷未見明顯立場題，但公民科仍然重視學生的明辨性思維，只是呈現形式有所不同。今屆試卷整體更貼近課程主幹，亦更重視學生對基本法、憲法及國家發展方向的理解。