2026年5月14日，中美元首習近平主席、特朗普總統於北京舉行會談，確立「中美建設性戰略穩定關係」為兩國關係新定位，明確以「合作為主的積極穩定、競爭有度的良性穩定、分歧可控的常態穩定、和平可期的持久穩定」為核心內涵。「中美建設性戰略穩定關係」不是一句口號，而是中美兩國關係的再出發，不僅為中美關係開啟新的篇章，更為變亂交織的世界注入確定性與穩定性。
過去9年，中美關係歷經考驗，兩國關係在博弈與磨合中不斷前行。美方從極限施壓到如今的務實對話，對華認知逐步回歸理性，開始以平視眼光看待中國。
在百年變局加速演進背景下，即使外部風高浪急，中國始終堅持相互尊重、和平共處、合作共贏三大原則，既敢於鬥爭，又善於合作，推動雙邊關係在曲折中向前。實際上，特朗普再次訪華語調軟化，本質上是對過去強硬對華策略未達預期的務實調整。而此次會晤，將成為中美關係重回正軌、開啟建設性戰略穩定關係的新起點。
合作為主的積極穩定：深耕互利沃土，夯實雙邊關係基石
「合則兩利，鬥則俱傷」，這是中美關係數十年演進的樸素真理，更是構建建設性戰略穩定關係的首要前提。積極穩定，根本在於把合作作為雙邊關係的主基調，以兩國民生福祉為最大考量，在做大「蛋糕」的同時，以務實協作對沖零和博弈，跨越「修昔底德陷阱」。經貿合作始終是中美關係的「壓艙石」，兩國產業結構高度互補，合作領域涵蓋傳統能源、農產品、高科技、金融服務、航空運輸等多個方面。即便在高端芯片、人工智能等一度被視為「敏感」的領域，只要秉持公平、可靠、互利原則，仍可找到利益交匯點和合作突破口。特朗普此次帶領包括馬斯克、庫克等17位CEO訪華，主要涵蓋科技、航空、農業及半導體等領域。其中，英偉達CEO黃仁勳在阿拉斯加「壓哨登機」，凸顯中美在高科技領域的合作前景，也釋放出以務實協作穩定經貿預期的積極信號。
競爭有度的良性穩定：劃定規則邊界，摒棄零和博弈思維
中美關係進入新階段，並不意味着兩國之間競爭消失，而是在國情差異的基礎上，把競爭置於規則之下、邊界之內、溝通之中，規範競爭、包容競爭、良性競爭，使競爭成為推動雙方乃至世界進步的動力，而非滑向衝突對抗的誘因。一方面，從特朗普第一任期到其第二任期，美國對華認知正逐漸從情緒對抗轉趨理性合作。這一務實轉變並非憑空發生，而是中國與其數次貿易戰的博弈較量中，靠鬥爭一步步爭取而來的。另一方面，中美在經貿、科技等領域已形成「你中有我、我中有你」的格局，雙方都難以承受全領域對抗的巨大內耗，因此更需要「鬥而不破」。實際上，真正長遠而健康的穩定，不是放棄競爭，而是把競爭納入規則框架，以外交、學術和戰略對話減少誤判，為中美關係長期穩定提供理性支撐。
分歧可控的常態穩定：健全管控機制，守住雙邊關係安全底線
中美作為歷史文化、社會制度、發展道路不同的兩個大國，在思考方式、經濟模式、地緣安全等問題上的差異長期客觀存在。大國相處之道，不在於幻想消滅分歧，而在於使分歧始終處於可控的框架之內。中方明確指出，台灣問題是中美關係中最重要的問題，處理好了，兩國關係就能保持總體穩定。處理不好，兩國就會碰撞甚至衝突，將整個中美關係推向十分危險的境地。「台獨」與台海和平水火不容，維護台海和平穩定是中美雙方最大公約數，美方務必慎之又慎處理台灣問題。唯有把紅線講清、把機制建實、把風險管住，中美關係才能穩步前進，為各自發展與世界形勢帶來更多確定性與穩定性。
和平可期的持久穩定：錨定長遠願景，共護世界和平安寧
中美關係是當今世界最重要的雙邊關係，其走向不僅關乎兩國人民福祉，更關係全球和平穩定與人類前途命運。為達成和平可期的持久穩定，關鍵在於超越一時一事的短期利益紛爭，着眼更長遠的戰略雙贏，以雙邊關係穩定帶動全球局勢穩定，以大國和睦相處推動國際秩序平穩轉型。實際上，人工智能治理、核安全管控、公共衞生挑戰等全球治理難題，任何一個國家都無法單獨面對。中美作為世界最有實力的兩個大國，在面對和解決全球治理難題、推動全球秩序有序過渡、維護全球戰略平衡等重大議題上，不僅是一種責任，更為中美深化合作提供新的發展機遇。
在百年變局加速演進下，世界渴望和平與穩定，人類更期盼發展與合作，中美作為世界主要大國，肩負不可推卸的歷史責任。「中美建設性戰略穩定關係」從來不是一句簡單口號，而是體現在相向而行的具體實踐之中。當下，中美新的戰略機遇窗口正徐徐展開，從經貿合作重啟到人文往來恢復，從雙邊務實協作到全球治理共擔，每一步積極互動，都在為中美關係大廈添磚加瓦。
在這一進程中，香港可發揮獨特橋樑作用。依託「一國兩制」優勢和「內聯外通」功能，香港可繼續充當中美之間科創、金融、文化紐帶，在服務國家戰略的同時，亦可在中美的良性互動中不斷拓展自身發展空間。我們相信，當大國找到相處之道時，香港這座明亮的「東方之珠」，必將在新的全球格局中固本開新、行穩致遠，綻放出更加璀璨的光芒。
（本文係國家社會科學基金2024年度青年項目《全球戰略周期演變視域下美國東南亞戰略新態勢及中國應對研究》（批准號：24CGJ019）階段性成果。）
華南師範大學國際文化學院（東南亞研究中心）副研究員、博士；華南師範大學國際文化學院碩士生
