關於文科和理科的爭論，由來已久。在工業建設高歌猛進的時代，「學好數理化，走遍天下都不怕」的口號廣為流傳。面對AI異軍突起，在討論專業選擇時，文科生和理科生哪個更有優勢，或者說，誰更不易被取代，再次成為大眾關心的話題。有人提出「未來是文科生的天下」，理由是隨着AI越來越強，理工科的門檻不斷降低，而人文性、創造力等被認為是文科生擅長的內容，則顯得更加稀缺和珍貴。這話聽起來有些道理，我卻不敢苟同。

這不是我作為一名文科生的妄自菲薄，實在是因為「文科生」或「理科生」並不等於「文科」或「理科」。或許在AI替代這面篩子下，人文性確實更難以被篩掉，但人文性並非「文科生」獨享，相反，許多曾是「理科生」的大科學家擁有深厚的文藝造詣、強烈的社會關懷以及卓越的審美能力，足以令許多吃文科飯的人自愧不如。

那麼，未來是誰的天下呢？我想，是那些善於和AI進行協作的人，這樣的人應當擁有敏銳的感受力、深刻的洞察力和順暢的表達力。感受力敏銳的人始終踮着腳處於眺望狀態，總能看到常人尚未覺察的苗頭風向，捕捉社會發展的趨向。深刻的洞察力則意味着善於理性思考和邏輯分析，而這是任何環境下作出正確判斷的前提。人類與AI的鏈接物是提示詞，精準地說出自己的想法，是AI為我所用的關鍵所在，表達力的重要性在此不言而喻。

文史哲，數理化，哪一門都可以培養感受力、洞察力和表達力。哲學思考需要嚴密的理性，數學公式顯示簡潔之美。史學教人從故紙中洞察人心世變之幽微，文學幫助我們在抒寫萬物中表達思想和情感，物理公式和化學分子式則以抽象的符號展示大千世界的奧秘。福樓拜說，科學與藝術在山腳分手，在山頂相逢。文科和理科亦是如此，都是把我們引向山頂的路。