中國游泳隊教練邁克爾·波爾:執教就像拼圖

  圖:覃海洋(左)是波爾的得意門生。

2025年全國春季游泳錦標賽期間,一位戴着眼鏡的外國教練在場館內四處走動,賽前訓練時,他和助理教練總是站在泳池邊認真觀察運動員們,沒有太多交流。他是來自澳洲的金牌教練邁克爾·波爾,男子背泳明星拉爾金,女子背泳天才西博姆,女子背泳多項世界紀錄保持者、奧運冠軍凱莉·麥基翁,東京奧運會4金3銅得主埃瑪·麥基恩等人都是他的門下弟子,他還曾短期執教過瀨戶大也、朴泰桓、池江璃花子等亞洲知名選手。

2024年,執教生涯已達37年的波爾曾經表示,在巴黎奧運會後就退休,沒想到他還是選擇來到中國續寫人生新篇章,他這樣解釋:「如果不享受當教練,我早就不做了。」

目前,已經在中國工作了近10周(截至3月25日)的波爾逐漸適應了環境、氣候、文化差異和語言障礙,同時在逐步了解他的13名中國新弟子,包括覃海洋、孫佳俊、王浩宇、彭旭瑋等4位巴黎奧運選手和9位年輕選手。

藝術與科學的結合

在接受新華社記者專訪時,波爾這樣解讀自己的執教哲學:「我就像是在解謎,每個運動員都是不同的拼圖,我想讓我的每一名運動員都取得進步。」

波爾認為,執教是藝術與科學的結合。

「藝術」在於溝通。教練要能夠讓運動員持續去做他們有時不願做的事。波爾指出,教練員並不是在和博士生溝通,要用平實的語言精確表達,讓運動員理解教練的意圖。「每位運動員都像是一把鎖,我要做的事情就是拿着一串鑰匙找到解鎖的辦法。」

他還比喻說,執教的過程就像是解謎拼圖,有些選手是簡單的4塊拼圖,有些則是24塊。「我在試圖找到正確的方法去溝通和激勵他們,讓他們發揮出最好的水平。」

「科學」在於對運動科學的理解。波爾認為,當今運動科學在競技體育中的重要性越來越顯著,教練員不僅自己要具備一定的知識儲備,懂得利用專家資源,還要幫助運動員們解讀生理生化、訓練方法、技術手段等方面的最前沿信息,幫助他們全面提高。

波爾指出,中國擁有龐大的人口基數,青少年群眾基礎好,游泳項目的發展潛力巨大。「近些年來,潘展樂等中國選手的表現必將吸引和激勵更多新人湧現。據我了解,中國的教練團隊非常善於學習,體育科研設備基本齊全,但是還需要加強理論學術與游泳實踐的精細化科研,讀懂用好各種數據,幫助中國游泳更加強大。」 新華社