著名電影導演嚴浩最近在一本雜誌上發表了一篇文章，整整十五頁，長約二萬字。出乎讀者意料之外的是，文章的題材並非是嚴浩的老本行──電影製作，而是「六七事件」。
何謂「六七事件」？它是指發生於上世紀一九六七年五月的社會事件，不同的叫法還有「反英抗暴鬥爭」、「五月風暴」等。社會事件由普通的勞資糾紛開始，發展至廣泛罷工、罷課、罷市、示威抗議，持續半年，造成五十一人死亡，數百人受傷，約兩千人被捕，其中包括三百多名未足二十一歲的青少年。關於這樁歷史大事，嚴浩知道得多，較全面，原因是他除了少年時代目睹事件的發生經過之外，過去還花了多年時間去搜集事件的來龍去脈資料，或許他是為了拍攝一部以「六七事件」為主題的電影作準備。他搜集了海量的資料，包括許多解密文件，經過認真整理，抽絲剝繭，條分縷析，努力尋找「六七事件」的真相。
「歷史，是客觀存在的事實，然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨着人的主觀意識而變化、歪曲、捏造。六七社會騷亂的真相，本來有如一個拼圖板，少了一塊也不是原貌。」嚴浩在文章中寫道。他的文章發表後，引起關注。一位資深傳媒人讀後表示，這篇文章是他看過的許多論述中最為客觀和剖析得最為深刻。適逢今年是「六七事件」五十五周年，也許嚴浩的文章發表，是一個好的契機。
為了喚起更多人對「六七事件」的關注，我的好友石中英過去多年來出版了不少有關書籍，演出音樂劇，拍攝電影等，至今仍然努力不懈。日前他舉辦了一個座談會，邀請了嚴浩主講「六七事件」對今天香港社會的影響，鑒昔觀今，從中可以汲取什麼經驗與教訓。─群文化界朋友欣然出席，筆者叨陪末座，大家踴躍發言，各抒己見。
嚴浩提到，香港回歸祖國二十五年，至今仍有一些人心尚未回歸，國民身份認識模糊，原因有多方面，最主要是缺乏國民教育以及長期沒有推動「去殖民化」，他認為，特區政府要多管齊下去殖民化，將重要職位轉到經過嚴格挑選的本地人才手中，並對高級公務員進行政治培訓，以消除殖民心態。其次是從教育入手，積極推行國民教育，培養學生的國家意識和歸屬感。
出席會議的作家屈穎妍認同嚴浩的看法。她日前在一個視頻節目中提到，香港回歸二十五年，所有紀律部隊將轉為使用全中式步操，代替過去一直沿用的英式步操，這是去殖民化的一項值得肯定的做法，是一個好的開端。其他與會者都對新一屆特區政府寄予期望，包括在推動國民教育和去殖民化方面認真着力，做出成績，這是香港市民喜聞樂見的新景象。
