「香港『黃永玉』國際青年版畫藝術家扶持計劃」評審工作會日前在中央美術學院舉行，該項目專委會導師、中央美術學院版畫系教授武將接受《大公報》專訪表示，作為中國美術的一個重要門類，中國版畫始終以獨特的敘事語言承載着中華文化、民族精神。隨着國力增長，中國文化日益受到國際社會關注，青年藝術家應該深扎傳統文脈，從自身創作視角、技巧角度構建書畫語言，記錄時代變遷、彰顯中華文化內涵與文化自信。\大公報記者王珏 北京報道

「此次青年藝術家扶持計劃，以黃永玉命名，非常有價值和意義。」武將說，在黃永玉先生從藝早期，得到過沈從文、馮雪峰等前輩的幫助，而成名後他也從不吝嗇對年輕人的提攜和指點。此外，黃永玉先生精深的藝術造詣以及曠達的處世態度，符合世人對藝術家、文人的所有想像與期待，以其名字命名，有助於傳承先生精神並激勵年輕藝術家。

評選看重版畫展現與文化的關係

他表示，當前，隨着經濟發展、國力的強大，文化藝術也越來越繁榮並受到社會重視。學藝術的青年越來越多，但他們在從藝道路上也面臨不少困惑與挑戰，比如創作壓力、生存困境、市場競爭及外界認可等，需要社會各界的關注，「香港『黃永玉』國際青年版畫藝術家扶持計劃」順應了這個需求。

在武將看來，身處當今信息化主導的時代，青年藝術家缺乏引領性的價值取向是其創作大敵。面對龐雜的信息洪流和科技發展，年輕一代接收的信息量大，思維活躍，但也容易陷入價值取向偏離的迷茫。藝術是文化的表象，是一個需要長期探索和琢磨的過程，創作方向長期飄忽不定，找不到價值觀引領，這對創作慾望和熱情都是一種損耗。對此他認為，中華文化積澱深厚，青年藝術家需要深扎文化根脈，從優秀的中華傳統文化中汲取營養，這樣創作才不會淪為無源之水。而如何看待文化，如何用版畫敘事語言展現與文化的關係，也是他對今次評選青年藝術家版畫作品時最看重的核心素養。

出身藝術世家 受黃永玉作品啟蒙

武將1973年生於吉林省長春市，出身於藝術世家，傳統文化的薰陶貫穿於他的家庭和人生。祖父武國勛，上世紀30年代就學於京華美專，師從蔣兆和、邱石冥、陶一清、周懷民諸先生，畢生致力於甲骨文、金文的研究，在繪畫、書法、鐫刻等方面都有獨特理解和不俗成就，晚年多作水墨畫，畫風古樸、雄渾，傳統文化在祖父身上自然存在着，按現在的話說，就是充滿文化自信。他的父母和兄弟姐妹也是畫家，最初的繪畫經驗來自父母的教誨。「父親偏向於自學成才，他沒有受過美院這樣專業機構的訓練，但他平時會積攢很多圖像類的資料，把報紙、刊物上的美術作品剪下來，然後收集在一起裝訂成冊，另外父親積攢了大量的小人書，這些都成為我早期美術啟蒙的珍貴資料。」武將特別提到，就是在這些資料裏，他第一次看到黃永玉先生的版畫作品《春潮》，畫中少年手中拋出去的魚叉，後面挾帶着充滿彈性的魚線，細若髮絲，密而不亂，體現了他深厚的藝術功力。走上創作之路後，他又接觸了黃永玉的很多作品，黃老一生涉獵的藝術領域非常廣泛，在中國畫、版畫、油畫，還有雕塑、陶瓷、平面設計、工業設計、建築設計等方面都成就不凡，作品多以傳統文化為題材，體現了他對自然、社會和人性的思考，並從中蘊含樂觀曠達的個人品格，「在那個艱苦動盪的年代，黃先生的作品保持了童真，他把苦難轉化成快樂、轉化為希望，這是非常難能可貴的。」

多元化國際化傳播中華文化

武將於1993年進入中央美術學院油畫系學習，後獲學士學位；2007年又在母校版畫系插圖專業獲得碩士學位，並以優異的成績留校任教。現為中央美術學院教授，中央美術學院版畫系第五工作室主任，中國美術家協會會員，中國美協插圖裝幀藝委會副主任兼秘書長。他的作品飽含傳統文化意蘊，比如其木刻版畫《民國人物》系列（2012年）刻畫了張愛玲、林徽因、陸小曼等民國人物，「我喜歡沉浸進去，以今人的視角想像那個時代的人物的所思所想、他們的生活、勞作等。」在主導中央美院版畫系第五工作室的教學工作時，他強調以書籍為載體探索插圖、裝幀與版畫的融合，並提出「插圖應服務於知識內核」的教學理念，受到業界的普遍認可。

「香港是國際金融、貿易中心，也是東西方文化的交匯之地。」武將希望，兩地藝術界在增加交流同時，香港能運用制度優勢，以更多元化、國際化，以及不同文化背景的人都聽得懂、看得明的方式，進一步把中華文化帶到世界。 圖片：受訪者提供