新加坡教育部：
•限制中學生在校使用智能手機和手錶，能夠鼓勵學生培養良好數碼習慣，下課後與同學進行有意義的互動交流，培養健康生活方式。
學生：
•剛開始不太習慣，但之後發現上課時注意力比較集中，也喜歡與同學有更多面對面交流。也有學生稱，連休息時間也不能使用手機，肯定會不習慣。
校方：
•上課時沒有手機的干擾，學習氛圍更加專注。學生用餐期間不會看手機，休息時間多進行體育運動。
家長：
•學生面對面互動，較能增進對彼此的了解。但校方應為所有學生提供存放手機的儲物櫃，否則要全面執行這項措施，教師可能就得花更多時間去監督。
大公報整理
