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過眼錄/阿潘\劉俊

阿潘本名叫潘志強,是我的師兄,也是我的同事。阿潘一九八三至一九八六年在南京大學中文系讀現當代文學碩士,他畢業的時候我進來,我們是前後同門。

阿潘那一屆同級的有葉兆言、于斌、朱壽桐、倪婷婷,說起來,葉兆言是大名鼎鼎的作家,朱壽桐、于斌、倪婷婷也是著名學者,要論社會「知名度」,阿潘比他們要差得遠。不過阿潘在南大學生中聲名遠揚,甚至有「潘神」之譽。

我留校後和阿潘同事,最讓我佩服的就是阿潘對學生的那種「磁吸效應」──這不是哪一級哪一屆學生如此,而是歷級歷屆學生都如此;也不是哪幾個哪一些學生如此,而是整班整年級都如此。阿潘在南大工作幾十年,學生換了幾十茬,這些不同「代」的學生,對阿潘的喜愛同崇拜始終如一,見到阿潘都喜歡圍繞着他,說起他都有種既欽佩敬仰又親近的「哥們」感覺:這就不能不讓人佩服了。

學生欽佩敬仰阿潘,首先是他的學問好。夏濟安喜歡把治學比做練武,學問好的人那叫武功高強。阿潘雖然對發表論文、出版著作興趣缺缺,也從來不申請項目、獎項,但他課講得好,對各種學術問題有自己的獨到見解。南大學生都聰明過人,自然是識貨的,阿潘少論文,沒著作,無項目,未得獎,但他有學問啊。沒有那些「浮華」又有什麼關係呢?一點都不影響他們對阿潘的敬仰崇拜──在他們眼裏,阿潘就是「武功」高強的人。

除了學問好,阿潘為人隨和,能和學生打成一片也是他的「磁力」所在。帶學生外出「實習」,去紹興「田野調查」,這類「苦差事」阿潘總是樂此不疲,在這過程中,師生互動,其樂融融,阿潘已然成了學生們的「哥們」。

既「武功」高強又易於親近,這樣的老師自然有一種親和力。如今,充滿「磁力」的阿潘身揣一身「武藝」退休,學生和同仁都深感不捨。好在,阿潘雖然退休了,他還是大家的阿潘。

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