要想小朋友的中文水準提高，最有效的方法是通過各種有趣的方法，激發動機，讓他們自小唱誦詩歌和背誦格言名句。傳統詩歌的精練語言和起承轉合結構，一首短詩擴而充之便是一篇文章；而格言名句是高度濃縮的智慧，足以指導前行，啟迪心靈，對讀者德性的陶冶大有好處。當然，一首好詩，離不開敘事、寫景、抒情、說理的成份，其中的警句名句，更足以令人細賞深味。
歷程有不同 體會存淺深
王之渙（688-742）〈登鸛鵲樓〉一詩，家傳戶曉。我曾以之教子女背誦，教中小學生背誦，甚而登上大學講堂，與學員分析細賞。原來，一首好的作品，不是一時半刻可以消化淨盡的，在不同的年齡、不同的人生歷程和際遇，都會有體會淺深的差異。
王之渙，唐代詩人，字季陵，晉陽（今山西省太原市）人，曾任冀州衡水縣主簿，被人誣陷，棄官而去。晚年出任文安縣尉，卒於天寶元年。他為人豪放，常擊劍悲歌。他的詩多被當時樂工制曲歌唱，名動一時，可惜作品多已散佚，今僅存六首，收錄於《全唐詩》內。鸛雀樓，在唐代是河中府（治所在今山西省永濟縣蒲州鎮）的名勝。樓在西南城上，高三層，東南是中條山，西面可以俯瞰黃河，因常有似鶴的飛禽鸛雀棲息其間，所以叫鸛雀樓。
「四語皆對，骨高故也」
〈登鸛鵲樓〉詩只有短短四句：「白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。」全詩不用典，平白如話，前兩句和後兩句都是工整的對句，清沈德潛（1673-1769）《唐詩別裁集》評說：「四語皆對，讀去不嫌其排，骨高故也。」沈氏說得對，四句寫來自然流暢，境界開闊，精神積極向上，骨格奇高，值得欣賞。
「白日依山盡」，是寫實的，詩人登上高樓，遠遠看到太陽慢慢下山時的景象。「黃河入海流」，詩人近看黃河奔湧流轉，直向東注入大海；這句是從眼前的寫實，而帶出詩人的想像，因為在鸛鵲樓是無法看到黃河之水注入大海的。凡寫景，有實景，有虛景，有眼前景，有想像景，詩人大筆揮灑，便由實轉虛，由眼前推向想像，表現出蒼茫遼闊，雄渾放曠的境界，勾勒出一幅壯麗的風景圖。
有了前兩句寫景的鋪墊，詩人接寫他登樓眺望的心境：「欲窮千里目，更上一層樓。」詩人為了看得更遼遠的景象，於是登上高一層樓，希望站得高，看得更遠。兩句詩耐人尋味，不單即景抒情，而是「情中有理」，體現詩人對美好的追求與實際行動，又帶給讀者無限鼓舞和不斷努力的信心。兩句詩，更可說明，要開闢新天地、新境界，便要持續攀登，由個人推廣到群體以至全人類，要擁有更多知識，取得更大成就，創造更好生活，便要作出比現在更大的努力。
陳樹渠紀念中學校長、粵語正音推廣協會主席 招祥麒
